La semana pasada alumnos de primer año hicieron un simulacro de sesión del Congreso. Presentaron diferentes proyectos de ley buscando desde su lugar dar repuesta a una necesidad planteada. Se trató de un proyecto multidisciplinario entre FEC, Lengua y Ed. Tecnológica.

La idea fue que los alumnos busquen una problemática determinada y a partir de allí propongan una solución y elaboren un proyecto de ley para su regulación.

Se procuró que los alumnos usen técnicas de debate y oratoria para defender su postura. Además en el proyecto se incorporó la participación de la profesora de Lengua que orientó a los alumnos en la redacción del mismo y la del profesor de tecnología, con quienes los alumnos armaron un tablero para la votación.